中國(guó)電力網(wǎng)訊 12月2日，大唐淮北發(fā)電廠召開專題會(huì)議，對(duì)高效提升員工技能素養(yǎng)，鍛造高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)提出要求。該廠廠長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“要用‘搭積木’的方式，建立一套不斷完善的培訓(xùn)體系，并在這個(gè)基礎(chǔ)上建立相應(yīng)的考核制度體系”，通過增強(qiáng)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性、針對(duì)性、持續(xù)性，開創(chuàng)人才培養(yǎng)新局面，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐。
一段時(shí)間以來(lái)，大唐淮北發(fā)電廠持續(xù)健全完善培訓(xùn)制度，不斷深化培訓(xùn)改革力度，員工專業(yè)技能水平得以有效提升。但面對(duì)現(xiàn)階段企業(yè)深化改革的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，現(xiàn)有培訓(xùn)體系已不能高效適應(yīng)，難以在短期內(nèi)培養(yǎng)出大批適應(yīng)新時(shí)期需求的高素質(zhì)專業(yè)化人才。
為有效提升員工綜合素質(zhì)和技能水平，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的人才隊(duì)伍，該廠要求，要打破傳統(tǒng)思維定勢(shì)，啟動(dòng)更高效的人才培養(yǎng)體系。第一步，各生產(chǎn)單位和設(shè)備部以“自下而上、自上而下”的方式，列出各專業(yè)基本技能清單，進(jìn)行梳理編制，即定制“每一塊積木”。隨后，進(jìn)行崗位技能設(shè)計(jì)，列出專工、班長(zhǎng)、技術(shù)員、組長(zhǎng)等崗位需要掌握的具體技能，籌劃設(shè)計(jì)相應(yīng)課程，即搭建“積木模型”。最后，在健全完善培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上，建立相應(yīng)的考核制度體系，較多使用獎(jiǎng)勵(lì)手段進(jìn)行激勵(lì)，持續(xù)激發(fā)員工學(xué)習(xí)創(chuàng)新活力與動(dòng)力。
該廠強(qiáng)調(diào)，各生產(chǎn)單位、部門要不折不扣落實(shí)會(huì)議要求，會(huì)后立即啟動(dòng)第一步工作，認(rèn)真梳理、全面匯總，全方位、全覆蓋開展第一輪清單編制。同時(shí)，相關(guān)部門要從人才激勵(lì)角度出發(fā)，落實(shí)好各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策，激發(fā)員工持續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力，提升其榮譽(yù)感與成就感，引領(lǐng)全員創(chuàng)新學(xué)習(xí)與干事創(chuàng)業(yè)的積極氛圍。
