在地中海畔的中東抽蓄電站工地上，有一位身材嬌小、初出茅廬的女翻譯。她入職水電五局中東抽蓄項(xiàng)目部才剛一年時(shí)間，卻在這片海外工地上闖出了一片新天地，以自己專業(yè)的知識(shí)和表達(dá)能力，成為中方與外方之間溝通的一座橋梁。
她叫劉玉，是一名90后的新電建人。由于她工作表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出，在施工管理、對(duì)外溝通中嶄露頭角，2021年7月，她被評(píng)為水電五局制安分局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是年齡最小的一名獲獎(jiǎng)?wù)摺?nbsp;
不找任何借口的“小學(xué)生”
劉玉，畢業(yè)于湘潭大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，在校加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2020年7月入職水電五局，首次出國(guó)工作的第一站來(lái)到了中東抽水蓄能電站安裝工地。
作為電站工程管理和施工的“小白”，她從零開(kāi)始，一路“風(fēng)雨”無(wú)阻，日夜“風(fēng)雨”兼程，很快就從各個(gè)方面“上手”。在這個(gè)平臺(tái)上，她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷拓寬自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理知識(shí)，全方位地投入到項(xiàng)目實(shí)施的緊張工作中來(lái)。
她在《入職感想》里這樣寫(xiě)到：“作為一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者，我們常常把自己定義到某個(gè)特定的崗位，然而事實(shí)證明這是錯(cuò)誤的，翻譯并不是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的全部，在實(shí)際工作中，語(yǔ)言作為交流工具，只有與相對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合才能發(fā)揮其真正的作用?！?/p>
學(xué)無(wú)止境。她對(duì)自己從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)，到了求知若渴的地步。她快人快語(yǔ)，會(huì)追著問(wèn)，打破砂鍋問(wèn)到底，一個(gè)接一個(gè)問(wèn)題連環(huán)“CALL”，讓被問(wèn)的人應(yīng)接不暇，說(shuō)不定還真被問(wèn)住了，讓人感覺(jué)到“頭疼”，卻又對(duì)她這種鍥而不舍的精神所感動(dòng)。
她主要配合技術(shù)部進(jìn)行施工方案的筆譯，與業(yè)主、外籍工程師舉行會(huì)議時(shí)口譯，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)陪同口譯，安全、技術(shù)培訓(xùn)口譯等工作。還配合工程部進(jìn)行對(duì)外文函、郵件編制等翻譯，經(jīng)營(yíng)部對(duì)外付款審批編制。與當(dāng)?shù)胤职?、廠家、房東等進(jìn)行商務(wù)問(wèn)題洽談，對(duì)外采購(gòu)聯(lián)系等工作也時(shí)常兼顧。諸事繁雜，卻也難不倒她，日漸得心應(yīng)手，如魚(yú)得水。
通過(guò)這些工作的鍛煉，她學(xué)會(huì)了不抱怨，不退縮，總是以積極的心態(tài)去面對(duì)。她每天給自己寫(xiě)日計(jì)劃，確保各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行。
有理有節(jié)有為的“小外交官”
她愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了兩只上彎的月牙兒。
她也哭過(guò)。當(dāng)工作壓力太大、翻譯強(qiáng)度太高，她感覺(jué)自己要被那根無(wú)形的“稻草”壓垮的時(shí)候，也曾偷偷地哭過(guò)。然后再象“沙漠駱駝”一樣跋涉在這中東的“沙場(chǎng)”上，不停歇地奮斗著。
身為項(xiàng)目部的英語(yǔ)專職翻譯，她的身上肩負(fù)著多重任務(wù)，也擔(dān)當(dāng)著多重責(zé)任。在項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中，她需要隨時(shí)進(jìn)行多重身份的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)紛至沓來(lái)的一件件事情。
面對(duì)工作中的業(yè)主、質(zhì)量、安全、廠家、房東等各路外國(guó)人，在熟悉法國(guó)人、西班牙人、土耳其人、墨西哥人、烏克蘭人、印度人等，還有以色列人及周邊國(guó)家的人這些“外籍兵團(tuán)”口音的同時(shí)，她的一言一語(yǔ)，從合同履約的意義上說(shuō)，代表著中方的態(tài)度和意見(jiàn)，所以她總是要求自己做到準(zhǔn)確、精煉，謹(jǐn)慎。
由于業(yè)主的管理人員都不是水電方面的專業(yè)人員，因此在與業(yè)主溝通的會(huì)議上，要把中外雙方各自講的意思準(zhǔn)確而精煉地翻譯給另一方人員，讓他們完全理解，是一件難度很大的事情。
而在對(duì)接GE的各專業(yè)人員時(shí)，又是另外一個(gè)情形。GE的員工都是專業(yè)人員，但各自負(fù)責(zé)自己本專業(yè)的工作。與之協(xié)調(diào)、溝通的難度更大，達(dá)成共識(shí)往往要花費(fèi)她很多的時(shí)間和精力。
2020年的冬天，在高山上的豎井壓力鋼管吊裝現(xiàn)場(chǎng)，寒風(fēng)刺骨。作為翻譯的她，面對(duì)的不止是寒冷的天氣，還有令人頭疼的以色列唯一的起重工程師。業(yè)主要求吊裝豎井鋼管必須由當(dāng)?shù)仄鹬毓こ處熢趫?chǎng)，而預(yù)約起重工程師又需要當(dāng)?shù)匕踩俚膶徟?。有次在一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，為預(yù)約成功，她毫不氣餒地給當(dāng)?shù)匕踩俅蛄?0余次電話進(jìn)行申請(qǐng)，一直到最終預(yù)約成功，保證了施工順利進(jìn)行。
面對(duì)各種刁鉆的吊裝方案限制條件及無(wú)理要求，她始終微笑面對(duì)化解各種困難，既保持外交禮儀，又不卑不亢，最終成功吊裝豎井第一節(jié)直管。
遨游專業(yè)會(huì)海的“小翻譯”
都說(shuō)中國(guó)人的會(huì)的多，到了國(guó)外發(fā)現(xiàn)，外國(guó)人的會(huì)并不比中國(guó)人少。
有的時(shí)候一天的會(huì)議一個(gè)接一個(gè)，都要她參加翻譯。當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣中午不休息，就要以外方的時(shí)間表來(lái)安排，因此，常常無(wú)法正常吃上午飯。這樣的時(shí)候多了，她也就習(xí)慣了。
那天，我和她在一起梳理一周要開(kāi)多少個(gè)主要的會(huì)：周一到周四，有與業(yè)主、GE分別開(kāi)的質(zhì)量會(huì)；有業(yè)主周會(huì)；有GE計(jì)劃會(huì)，和GE檢查進(jìn)度，統(tǒng)計(jì)和填報(bào)工程量表單；和GE開(kāi)協(xié)調(diào)和方案管理會(huì)；與QC（質(zhì)量管理）、安全官對(duì)接，外方人員周末休息時(shí)中方人員的工作安排，等等。
周五、周六，外方人員周末休息。除了項(xiàng)目部?jī)?nèi)部的會(huì)外，她就抓緊時(shí)間整理內(nèi)業(yè)資料，然后再自我“充電”，對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)查“漏”補(bǔ)“缺”。
周日，外方人員休假回來(lái)，新的一周工作又開(kāi)始了。與GE的碰頭會(huì)，討論新的一周工作的總體安排……
有時(shí)候，還要和GE法國(guó)總部的人員討論設(shè)計(jì)的問(wèn)題，開(kāi)會(huì)時(shí)間是下午6點(diǎn)到8點(diǎn)。
還有很多臨時(shí)增加的會(huì)，協(xié)調(diào)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等等，都有她小小的身影和清脆的聲音。
正在梳理的時(shí)候，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)電話，問(wèn)豎井和上平洞鋼管外聘探傷人員安排的情況。她立即回答說(shuō)：“明天有兩組人，他們要早上9點(diǎn)到，豎井探兩條縫，上平洞探一條縫，還有一條補(bǔ)探……”
教授工程英語(yǔ)的“小老師”
剛出校門，沒(méi)想到她就當(dāng)上了老師。
在中東抽蓄電站工地上，項(xiàng)目部安排她教大家利用下班后的時(shí)間，在專門布置的“學(xué)習(xí)屋”學(xué)習(xí)工程英語(yǔ)。從2020年的冬天，到今年夏天，每周三節(jié)課，每課兩小時(shí)，歷時(shí)半年的培訓(xùn)，使年輕的技術(shù)員們受益匪淺，如虎添翼。
她細(xì)心地為大家編教材，耐心地一遍遍帶領(lǐng)大家朗讀、背誦、聽(tīng)寫(xiě)。她讓每個(gè)人一個(gè)單詞、一個(gè)詞組地念，她逐個(gè)糾正發(fā)音錯(cuò)誤。她鼓勵(lì)大家大聲地念，大膽地說(shuō)，突破語(yǔ)言關(guān)，使大家快速掌握了學(xué)習(xí)的技巧和知識(shí)。
在大家自習(xí)的時(shí)候，她又抽空翻譯上一段項(xiàng)目部與業(yè)主的會(huì)議紀(jì)要。
她也虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí)，哪怕只比她早上班一年的，也認(rèn)真求教。在她的那本自己用A4紙做的筆記本上，娟秀的小字工整地寫(xiě)滿了一頁(yè)頁(yè)紙面。重點(diǎn)的詞語(yǔ)、句子，還用黃色、綠色的熒光筆涂上顏色，方便查找、記憶。
這些由英語(yǔ)和中文交織在一起的內(nèi)容，有“起重機(jī)械分類及選用要求”、“吊具種類及選用要求”、“吊裝方法及吊裝方案”、“焊縫分類及檢驗(yàn)”、“機(jī)電工程焊接技術(shù)”等，詳細(xì)地記錄在紙面上，最終會(huì)記錄在她的心里，和她的職業(yè)生涯里。
這一切所展現(xiàn)出的，是一個(gè)十分廣闊的舞臺(tái)，讓銳意進(jìn)取的“后浪”大有可為。而劉玉，便是這無(wú)數(shù)“浪花”中的佼佼者。我們看見(jiàn)她正以青春之我的奮斗之光，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，為時(shí)代奉獻(xiàn)出自己最美好的芳華。
評(píng)論