西藏電力信通公司新員工入職技能培養(yǎng)紀(jì)實(shí)

作者:袁寧廷 發(fā)布時(shí)間:2017-11-16   來(lái)源:電力網(wǎng)

  “快看,快看,這不是咱們新員工集中培訓(xùn)的成績(jī)單嗎。郭靜真厲害,每次成績(jī)都是第一,雖然她是財(cái)務(wù)專業(yè)的,但公司通用制度的考試也這么厲害?!?/p>

  “還有這不是咱們進(jìn)入班組培訓(xùn)的成績(jī)嗎,袁班長(zhǎng)真厲害,帶的徒弟成績(jī)都是前幾名。”

  “還有這個(gè),是咱們班組學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)操成績(jī)。”

  11月1日,在“新員工入職‘三部曲’著力培養(yǎng)專業(yè)技能”成績(jī)公布第一天,國(guó)網(wǎng)西藏電力有限公司信息通信公司為確保新入職員工能夠盡快熟悉工作內(nèi)容,鞏固和加強(qiáng)新入職員工的專業(yè)理論水平和基本專業(yè)技能,完成由在校學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)變,專門研究制訂《新入職員工考核評(píng)價(jià)管理細(xì)則(試行)》,確定了集中學(xué)習(xí)、跟班學(xué)習(xí)、班組培養(yǎng)的“三部曲”,圍繞基本規(guī)章制度、企業(yè)文化熏陶,工作環(huán)境、專業(yè)知識(shí)認(rèn)知,進(jìn)入班組工作、實(shí)操技能培養(yǎng)等方面,旨在培養(yǎng)專業(yè)理論豐富、實(shí)操技能過(guò)硬的信息通信專業(yè)技術(shù)人才。三個(gè)階段的培訓(xùn)結(jié)束后,新員工們正圍在培訓(xùn)成績(jī)公示欄前,發(fā)出陣陣贊嘆。

  傳承老西藏精神

  汲取企業(yè)文化營(yíng)養(yǎng)

  企業(yè)文化,對(duì)于西藏電力信通公司來(lái)說(shuō),從開始就汲取了“老西藏精神”的精髓和國(guó)家電網(wǎng)公司“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神。中國(guó)人民解放軍進(jìn)藏后,破山修路、開荒生產(chǎn)、民主改革,在建設(shè)新西藏的歲月里展現(xiàn)出了一種獨(dú)特的精神風(fēng)貌——“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”,人們稱之為“老西藏精神”。西藏信通公司的企業(yè)文化和精神,是在電網(wǎng)從無(wú)到有的建設(shè)中生發(fā)傳承而來(lái)的。2012年7月,西藏電力信通公司揭牌成立,短短五年,員工不忘初心,弘揚(yáng)“老西藏精神”,始終堅(jiān)持弘揚(yáng)國(guó)家電網(wǎng)公司“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神。

  8月中旬,新入職員工平措措姆對(duì)筆者說(shuō):“通過(guò)這一個(gè)月的集中學(xué)習(xí),我從一名應(yīng)屆畢業(yè)生完成了向職場(chǎng)的快速轉(zhuǎn)變,了解了國(guó)家電網(wǎng)公司的基本規(guī)章制度、優(yōu)秀企業(yè)文化和將要面對(duì)的工作環(huán)境及工作中所需要用到的專業(yè)知識(shí)。印象最深的是每周的‘信通大講堂’,由每位老員工講述自己在國(guó)網(wǎng)西藏電力的故事,讓我從身邊人的身上看到了有血有肉的‘老西藏精神’,更重要的是,明白了現(xiàn)代信息通信網(wǎng)在青藏聯(lián)網(wǎng)工程和川藏聯(lián)網(wǎng)工程中從零開始的迅猛發(fā)展歷程?!?/p>

  關(guān)注員工工作和情感

  培養(yǎng)歸屬感和專業(yè)技術(shù)成就感

  8月底,每位新入職員工都在班組中找到了自己的師傅,新員工李濤說(shuō):“單位根據(jù)我們新員工的專業(yè)方向,有針對(duì)性地組織我們接受專業(yè)技能培訓(xùn),并給我們新員工和老員工提供了非常好的‘師帶徒’雙向選擇的機(jī)會(huì),以干代培、以老帶新、傳承經(jīng)驗(yàn),我們從師傅身上學(xué)到了良好的勞動(dòng)紀(jì)律、踏實(shí)的工作作風(fēng)?!蔽鞑仉娏π磐ü驹趯?duì)新員工的培養(yǎng)中,首先提倡的是人性化管理,像“師帶徒”協(xié)議簽訂時(shí),單位要求師傅與徒弟必須同時(shí)認(rèn)可對(duì)方,才能簽訂協(xié)議。西藏電力信通公司負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,首先要將員工積極的、正面的情感激發(fā)出來(lái),發(fā)揮他們對(duì)工作的積極性與創(chuàng)造性,并在最開始的學(xué)習(xí)中就尋找到樂趣。根據(jù)新員工的精神需求,西藏電力信通公司還積極引導(dǎo)新員工構(gòu)建正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,讓新員工深入理解企業(yè)文化并達(dá)成共識(shí),激發(fā)自身情感,緩解工作壓力,提高工作積極性。

  西藏電力信通公司從以往給老員工分配徒弟,到現(xiàn)在可以雙向選擇,有效地轉(zhuǎn)變了“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”的傳統(tǒng)觀念?!皻w屬感和成就感來(lái)自有價(jià)值有意義的工作,讓大家結(jié)合自身實(shí)際情況雙向選擇,同時(shí)引導(dǎo)和促進(jìn)員工向著預(yù)期目標(biāo)發(fā)展,是我們單位對(duì)每位員工的承諾。”西藏電力信通公司負(fù)責(zé)人說(shuō)。幫助員工制訂科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,設(shè)立具有專業(yè)性的成長(zhǎng)目標(biāo),將員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與國(guó)家電網(wǎng)公司和西藏電力信通公司的發(fā)展方向統(tǒng)一,最大程度激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,員工才能在自己的工作崗位上努力超越、追求卓越。“師帶徒”的雙向選擇,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、專注、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精雕細(xì)琢、精益求精的工作理念。每一位老師傅可能沒有豪言壯語(yǔ),只有一臉謙虛憨厚的笑容,他們不善說(shuō)動(dòng)聽的話語(yǔ),卻總能悉心指導(dǎo)新員工少走彎路,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名電力通信員工愛崗敬業(yè)的堅(jiān)定信念,對(duì)事業(yè)始終保持著火一樣的工作熱情,把滿腔熱情和青春都奉獻(xiàn)給了他們所熱愛的電網(wǎng)事業(yè)。

  營(yíng)造班組“人氣”

  發(fā)揮一線員工的創(chuàng)造潛能

  “平凡的西藏電力信通公司員工,將在不平凡的雪域高原上默默地奉獻(xiàn)下去?!?0月30日,國(guó)網(wǎng)西藏電力首屆“信息通信運(yùn)維技能競(jìng)賽”頒獎(jiǎng)儀式上,團(tuán)體一等獎(jiǎng)獲得單位西藏電力信通公司領(lǐng)獎(jiǎng)人潘云停分享了他的工作成長(zhǎng)歷程,并寄語(yǔ)青年員工。

  西藏電力信通公司把新入職的員工派到班組中,讓新員工接受班組的培養(yǎng)。人員培養(yǎng)過(guò)程中,各班組長(zhǎng)依照《新入職員工考核評(píng)價(jià)管理細(xì)則(試行)》要求,根據(jù)每位新員工的專業(yè)制訂專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃,在班組培養(yǎng)開始前就告訴每位新員工:“國(guó)網(wǎng)西藏電力有限公司首屆通信運(yùn)維技能競(jìng)賽可以讓專業(yè)技能較強(qiáng)的新員工參加?!币源思?lì)新員工努力提升專業(yè)技能,從企業(yè)到班組努力營(yíng)造“人氣”,用精神凝聚人,用愿景鼓舞人,用機(jī)制激勵(lì)人,用模范引導(dǎo)人,用真誠(chéng)取信人,用環(huán)境熏陶人,發(fā)揮出一線新老員工的創(chuàng)造潛能。

  班組培養(yǎng)結(jié)束后,西藏電力信通公司新入職參賽獲獎(jiǎng)員工普益說(shuō):“感謝單位能給我們新員工提供專業(yè)的技術(shù)培養(yǎng)和更專業(yè)的展示平臺(tái),班組中還有很多老員工專業(yè)技能比我強(qiáng),但是單位和班組卻把參賽的機(jī)會(huì)給了我們新員工,讓我們?nèi)チ私庠趪?guó)網(wǎng)西藏電力工作的信息通信運(yùn)維人員,與他們相互切磋,相互學(xué)習(xí)。雖然新員工只有我一個(gè)人拿到了鼓勵(lì)獎(jiǎng),但這更讓我們了解到自身專業(yè)技能還有很大的不足,最重要的是我們新員工找到了今后努力的方向?!?/p>

  靠專業(yè)的技術(shù)培養(yǎng)去吸引人才,靠更好的專業(yè)展現(xiàn)平臺(tái)去展現(xiàn)人才,充分發(fā)揮新員工的創(chuàng)造潛能,使西藏電力信通公司擁有不竭動(dòng)力的源泉。

      關(guān)鍵詞:區(qū)塊鏈, 西藏電力


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