通過大討論活動,探索建立數(shù)據(jù)分析和研判機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)、提醒、糾正苗頭性傾向性問題,提高工作的預(yù)見性和前瞻性;將大討論活動作為紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的重要抓手,周密部署安排,高質(zhì)量完成討論任務(wù),不斷提高干部員工的政治自覺和行動自覺;使堅(jiān)持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向相統(tǒng)一,與本職工作相結(jié)合,與黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動相結(jié)合,與“我為青年做件事”相結(jié)合,堅(jiān)決防止形式主義,切實(shí)把活動成果轉(zhuǎn)化為工作動力和實(shí)績實(shí)效。