他是烏海電業(yè)局電能采集終端的“活地圖”；他是排除用電故障的"110"他是電業(yè)系統(tǒng)桃李滿天下的良師。他就是謝建軍，烏海電業(yè)局供用電稽查處一級(jí)工程師。
“做好專業(yè)工作，必須要做到生產(chǎn)與實(shí)踐相結(jié)合。只有深入現(xiàn)場(chǎng)，加入到設(shè)備安裝、測(cè)試、維修的全過(guò)程中，你才能站穩(wěn)在講臺(tái)上?！边@就是謝建軍的座右銘。
30年來(lái)，他把工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)干，主動(dòng)探索，積極學(xué)習(xí)，從不怕苦。他用心點(diǎn)亮希望，以奉獻(xiàn)成就夢(mèng)想，他由于長(zhǎng)期盯著電腦處理用電系統(tǒng)各種問(wèn)題，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至無(wú)法看清文字，可他仍然堅(jiān)守崗位，用放大鏡做輔助繼續(xù)工作。
這就是謝建軍的工作模式，幾十年來(lái)，他對(duì)供電系統(tǒng)實(shí)在是太熟悉了。海勃灣區(qū)有1000多臺(tái)用電終端，他看著電腦屏幕就能輕松找出出現(xiàn)問(wèn)題的方位，因?yàn)殡娔X系統(tǒng)反映的幾千個(gè)分支早已深深地印刻在他的腦海里。
在同事的心目中，謝建軍是一臺(tái)充滿活力的"永動(dòng)機(jī)",永不疲倦地鉆研學(xué)習(xí)，所有用電上的技術(shù)問(wèn)題，到了謝建軍那兒就會(huì)找到答案。
遇到現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法馬上解決的疑難問(wèn)題，他就會(huì)用手機(jī)拍照，回去后將圖片放大，連夜把問(wèn)題處理完。在他這里，所有的問(wèn)題只會(huì)有句號(hào)，不會(huì)有問(wèn)號(hào)，他不僅解決了電力系統(tǒng)中遇到的問(wèn)題，他還對(duì)提供設(shè)備的廠家提出了10多項(xiàng)整改措施，令很多廠家的技術(shù)員都特別佩服他。
在徒弟眼里，工作中的謝建軍是個(gè)嚴(yán)厲的好師傅，生活中的謝建軍卻是個(gè)熱心人?！皠倕⒓庸ぷ髂菚?huì)兒，謝師傅總是嚴(yán)格要求我，在一次實(shí)際操作中，我忽視了旁邊的高壓電的安全距離，在謝師傅的提醒下避免了一場(chǎng)事故，事后嚇了我一身冷汗”。海供分局的楊永峰如是說(shuō)。
安全永遠(yuǎn)是一條不能逾越的紅線，在謝建軍的悉心教誨下，很多年輕人成長(zhǎng)為單位骨干。
獲得烏海電業(yè)局技能大賽第一名的周廣峰說(shuō)起自己的師傅是滿懷感激：“畢業(yè)后，我從寧夏來(lái)到烏海，人生地不熟的，是謝師傅毫無(wú)保留地把技術(shù)傳授給我，我才有了今天的成績(jī)。別看師傅在工作中總是嚴(yán)格要求我們，平日里卻非常關(guān)心大家，時(shí)常邀請(qǐng)我們到他家里做客，還經(jīng)常年輕人介紹對(duì)象?！币慌缘穆毠兤咦彀松嗟刈h論起來(lái)。
迎難而上是謝建軍的個(gè)性，他不僅努力提高自身技能，而且還多次自發(fā)舉辦電力營(yíng)銷技能培訓(xùn)班，讓更多的員工掌握各項(xiàng)技能，提高業(yè)務(wù)水平。
電力技能培訓(xùn)就是要解決具體問(wèn)題，課程必須實(shí)用，讓大家都能聽(tīng)懂，基于這一點(diǎn)，他采取靈活與互動(dòng)的授課方式，從海勃灣到烏達(dá)，從礦區(qū)到企業(yè)，哪里有問(wèn)題，謝建軍就會(huì)把培訓(xùn)課堂辦到哪里，培訓(xùn)內(nèi)容涉及用電檢查、用戶營(yíng)銷、用電稽查等各領(lǐng)域。課堂上，大家提出工作中遇到的各種問(wèn)題，他都一一耐心解答，甚至舉一反三。只要是謝建軍掌握的，他都會(huì)毫無(wú)保留地傳授給大家。
作為電力營(yíng)銷系統(tǒng)方面的專家，謝建軍帶領(lǐng)的QC小組研究的課題獲得2016年度內(nèi)蒙古自治區(qū)科技成果一等獎(jiǎng)，他本人多次榮獲全國(guó)、自治區(qū)及烏海電力行業(yè)用戶滿意服務(wù)明星、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等30多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。他腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，如同天邊閃爍的啟明星，在平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的使命，照亮的不僅僅是自己，還有整個(gè)夜空。
