為了進(jìn)一步抓好班組建設(shè)工作，近日，海南供電分局組織各個(gè)班組分別開展了“進(jìn)一步推動(dòng)班組建設(shè)”主題會(huì)議，本次會(huì)議邀請(qǐng)了有多年企業(yè)管理和班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的張海林處長(zhǎng)。
說(shuō)起班組建設(shè)，在大家印象中，好像就是只局限于每月要上傳到系統(tǒng)中的一些資料，比如寫一寫每天干了點(diǎn)什么工作、上傳每月或每季度的工作總結(jié)。相對(duì)比跳閘、電費(fèi)回收這些當(dāng)月就涉及考核、完成時(shí)間點(diǎn)卡的很明確的工作，班組建設(shè)這項(xiàng)基礎(chǔ)工作聽起來(lái)總感覺不是那么要緊，也得不到足夠的重視。但是，如果你只是這樣想班組建設(shè)，那就錯(cuò)了。
張?zhí)幵跁?huì)議開始說(shuō)道：“班組是企業(yè)直接組織員工完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，也是企業(yè)實(shí)施固本戰(zhàn)略、把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、健康發(fā)展的基礎(chǔ)。而班組建設(shè)這項(xiàng)工作涉及安全、生產(chǎn)、營(yíng)銷、創(chuàng)新、培訓(xùn)等幾大項(xiàng)“主動(dòng)脈”，只有把班組建設(shè)工作抓好抓實(shí)，才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，培養(yǎng)良好職業(yè)道德，推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?！?/p>
針對(duì)在座談的過程中，各班組資料負(fù)責(zé)人都提出了在班組建設(shè)工作開展中存在的一些問題：“由于各種工作千頭萬(wàn)緒，分散了抓班組建設(shè)的精力和力量，對(duì)班組建設(shè)這項(xiàng)基礎(chǔ)的工作不是很重視。”“班組成員年齡兩極化，培訓(xùn)工作參與度較低。”通過對(duì)分局現(xiàn)有班組建設(shè)中存在的問題，討論總結(jié)得出想要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步推動(dòng)班組建設(shè)工作，首先要加強(qiáng)班員們重視班組建設(shè)的思想。俗話說(shuō)得好“火車開得快，全靠車頭帶”，班組建設(shè)想要開展的好這與班組長(zhǎng)重視班組建設(shè)的意識(shí)是分不開的，一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅要求業(yè)務(wù)技能強(qiáng)，更重要的是管理能力和水平能跟得上企業(yè)的發(fā)展需求。其次，加強(qiáng)班組建設(shè)的全員參與度。班組建設(shè)不僅是班長(zhǎng)個(gè)人的事，更是班組全體成員的事，想要調(diào)動(dòng)班組成員的積極性，可以將工作分解到班組每個(gè)成員，實(shí)行分工負(fù)責(zé)抓落實(shí)的辦法，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，建立起人人關(guān)心班組建設(shè)的良好機(jī)制，從而調(diào)動(dòng)全體成員參與班組建設(shè)的積極性。第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)。班組建設(shè)想要持之以恒就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這樣才能提供可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。通過不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論、操作技能、服務(wù)水平等方面的學(xué)習(xí)，在班組內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍，鼓勵(lì)班組成員不斷自我充值，持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展。
這一次座談，不僅打破了員工對(duì)班組建設(shè)的舊觀念，更提高了對(duì)班組建設(shè)的重視，也讓我們明確了今后的工作目標(biāo)和方向，受益匪淺。
