習(xí)近平總書記指出，“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑”。正因如此，習(xí)近平總書記不僅重視中國(guó)古代治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)的借鑒，更是強(qiáng)調(diào)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，視之為黨員干部的“必修課”，要求從黨史、國(guó)史中汲取前進(jìn)的智慧和力量。

我們可以從黨史中汲取信仰信念信心的智慧和力量。中國(guó)共產(chǎn)黨從僅有50多名黨員的小黨，發(fā)展成為擁有8900多萬(wàn)名黨員的執(zhí)政黨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難和挫折。支撐中國(guó)共產(chǎn)黨人克服困難、戰(zhàn)勝挫折的精神力量，就在于對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。這樣的信仰、信念、信心，使一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人為之實(shí)踐、為之奮斗、為之犧牲，從而徹底改變了中國(guó)人民和中華民族的歷史命運(yùn)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷史中蘊(yùn)含的思想資源、實(shí)踐智慧，為新時(shí)代堅(jiān)定信仰信念信心提供了豐厚營(yíng)養(yǎng)。

我們可以從黨史中汲取勇于善于創(chuàng)新的智慧和力量。中國(guó)獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國(guó)情，注定了中國(guó)革命、建設(shè)、改革道路選擇的獨(dú)特性，不能盲目照抄，不能簡(jiǎn)單重復(fù)，只能立足國(guó)情進(jìn)行創(chuàng)造。中國(guó)改革開(kāi)放，通過(guò)創(chuàng)新闖出了一條正確道路，形成了新觀念，找到了新方法，化解了改革開(kāi)放過(guò)程中面臨的各種難題。新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)，仍然需要?jiǎng)?chuàng)新；“深水區(qū)”的改革如何突破，更高層次的對(duì)外開(kāi)放如何實(shí)施，出路在于創(chuàng)新。從黨史中汲取創(chuàng)新的智慧和力量，弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的精神，才能走出新路、干成事業(yè)、成就夢(mèng)想。

我們可以從黨史中汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量。人民是歷史的創(chuàng)造者，是中國(guó)共產(chǎn)黨的力量源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，本質(zhì)上是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革，凝聚人民力量，發(fā)揮人民積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的歷史。歷史已經(jīng)證明，尊重人民、敬畏人民、依靠人民，才能贏得人民的信任和支持；為人民謀幸福，為人民利益而奮斗，才能贏得未來(lái)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以人民為中心，將人民對(duì)美好生活的向往，作為中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)，彰顯了歷史經(jīng)驗(yàn)的啟迪意義。

我們可以從黨史中汲取推進(jìn)黨的建設(shè)的智慧和力量。伴隨革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程，中國(guó)共產(chǎn)黨及時(shí)解決了黨的建設(shè)面臨的各種問(wèn)題，積累了豐富的黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，從而確保黨能夠始終走在時(shí)代前列，擔(dān)負(fù)歷史賦予中國(guó)共產(chǎn)黨的責(zé)任和使命。將政治建設(shè)擺在首位，將制度建設(shè)貫穿黨的建設(shè)各方面，協(xié)調(diào)推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，這是總結(jié)黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論。中國(guó)共產(chǎn)黨歷史蘊(yùn)含的黨的建設(shè)智慧，是新時(shí)代推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要力量。

銘記歷史才能走向未來(lái)。一個(gè)不重視歷史的民族是沒(méi)有希望的民族，一個(gè)不善于汲取歷史智慧的政黨是沒(méi)有前途的政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨歷史蘊(yùn)含治國(guó)理政、治黨治軍、內(nèi)政外交的多元智慧。將歷史智慧轉(zhuǎn)化為前進(jìn)力量，才能創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡。