“歡迎劉亮同學(xué)重返校園。”11月7日早上，湖南省新邵縣坪上中學(xué)初中102班教室響起一陣熱烈的掌聲。經(jīng)過國網(wǎng)湖南省電力有限公司小河村駐村扶貧隊的多次上門勸說，輟學(xué)兩個月的劉亮終于重返校園。

劉亮一家是小河村的貧困戶。9月，開學(xué)沒幾天，劉亮便不到學(xué)校上課了，在社會上游手好閑。父親劉善明對劉亮的逃課束手無策，只好讓他輟學(xué)。學(xué)校老師三番五次勸說劉亮重返校園，都被拒之門外。11月6日，扶貧隊隊長謝歷冰在走訪中了解到劉亮輟學(xué)的情況后，看在眼里，急在心里?！胺鲐氷犛许椫匾蝿?wù)就是，不讓一個貧困學(xué)生因貧失學(xué)、不讓一個家庭因?qū)W致貧。一定要想辦法讓劉亮回學(xué)校讀書?！敝x歷冰立即帶領(lǐng)隊員和村干部趕往劉亮家里。然而，劉亮不在家。

“已經(jīng)開學(xué)好幾天了，再不去上課，課程就跟不上了?！敝x歷冰苦口婆心地對劉亮父母說。傍晚，謝歷冰和村支部書記再次來到劉亮家里。在外流浪了一天的劉亮一進(jìn)屋，看到村干部坐在家里，轉(zhuǎn)身就走。謝歷冰一個健步?jīng)_上去，攔住了他?！澳愫?，我是扶貧工作隊的，想和你聊聊讀書的事情?！敝x歷冰拉著劉亮的手開門見山地說道?！拔也幌胱x書?！眲⒘烈荒樀牟桓吲d，坐在門檻上再也不說話了。

面對這個性格內(nèi)向的孩子，謝歷冰知道簡單的溝通是沒有效果的。他走過去和劉亮并排坐下來，問道：“平時喜歡做什么?”“玩，看電視?！眲⒘晾浔卮鸬??！叭思叶荚谧x書，你和誰玩呢？你還小，不去學(xué)校學(xué)知識，沒有學(xué)到本事，今后和你玩的人都沒有。”“我這個樣子，學(xué)校不會要我了，不如在家多做點事?！眲⒘撂ь^看了看和顏悅色的謝歷冰。

謝歷冰順著話題，講起了村里幾名學(xué)生考上大學(xué)后，事業(yè)發(fā)展得很好的事例。“家境的改善、人生的幸福都可以通過求學(xué)來逐步實現(xiàn)。”一番交流后，謝歷冰逐漸打開了劉亮的心扉。看著衣衫襤褸的父母，劉亮眼中泛出了淚光?！澳惴判?，回到學(xué)校讀書，初中畢業(yè)后，還推薦你去讀技術(shù)學(xué)校，有了一技之長，就有本事賺錢養(yǎng)家?！敝x歷冰拍了拍劉亮的肩膀堅定地說。

謝歷冰憑著豐富的經(jīng)驗，耐心地給劉亮算了一個晚上的“知識賬”“前程賬”和“經(jīng)濟(jì)賬”。終于，劉亮決定返校讀書。第二天一大早，謝歷冰買好新書包、新文具將劉亮送往坪上中學(xué)。到學(xué)校后，謝歷冰又為他購買了被子、床單、鞋子、襪子、牙刷、牙膏等生活用品，全部安頓好后才離開。

“不能讓村里一個孩子失學(xué)，只有這樣才能阻斷貧困代際傳遞?！敝x歷冰說，扶貧隊進(jìn)駐小河村后，深入開展失學(xué)兒童排查工作，及時勸返失學(xué)人員，解決求學(xué)實際困難。扶貧隊多方籌集助學(xué)基金，先后勸返12名青少年重回學(xué)校，幫助5名高中畢業(yè)生就讀大學(xué)。