2016年，大唐湘潭發(fā)電公司進一步落實全面從嚴治黨要求，融入中心、爭先創(chuàng)優(yōu)，以“兩學一做”學習教育為引領，多舉措夯實基層黨組織建設工作，充分發(fā)揮支部的主體作用和黨員的先鋒模范作用，為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展不斷提升提供堅實的保障。
加強理論學習，深化廣大黨員干部理想信念教育。該公司通過學習中國特色社會主義理論體系，不斷強化四個意識。該公司加強黨委中心組織理論學習，全年共開展學習研討14次，領導班子成員和基層黨支部共開展講黨課53次，通過示范引領學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習宣貫黨和國家的政策方針，開展集團公司、華銀公司司會議精神宣導等，取得實效。在每次學習前，通知中心組成員提前做好準備，帶著問題參加學習，并在學習中組織討論和交流，最后運用理論指導實踐，服務于企業(yè)的中心工作。
堅持融入中心，開展“兩學一做”學習教育。該公司黨委、各黨支部、黨小組共組織學習黨章122次，學習系列講話109次。組織黨章黨史黨規(guī)知識競賽，還創(chuàng)新學習方式，多舉措講好專題黨課，組織了“兩學一做”黨務骨干培訓班，現(xiàn)場舉辦黨章知識闖關賽，為基層支部如何創(chuàng)新學習教育形式、提升實際學習效果提供了學習范例。黨委書記到基層支部調(diào)研，開展“巡回微黨課”活動，傾聽職工的問題反映，形成了“‘兩學一做’學習教育問題庫”，包含生產(chǎn)、行政、黨群、人資等方面的問題共43個，切實抓好問題的整改和落實。融入中心，開展“學思路見行動”專題研討，加強思想建設、提升執(zhí)行力。組織黨員及職工學習工作思路，結合“兩學一做”學習教育，圍繞提質(zhì)增效、五個專項行動等重點工作，撰寫學習心得體會，營造學思路、見行動的良好氛圍。
強化服務意識，提升服務質(zhì)量。實行“黨建分層包干”制度，領導干部每月通過基層調(diào)研、走訪談心等形式，堅持定期深入基層，了解基層情況，密切聯(lián)系群眾，及時收集黨員干部、員工思想動態(tài)，解決職工群眾關心的熱點問題及反映強烈的焦點問題。全年該公司領導干部深入基層調(diào)研共90余次。同時，堅持領導干部接待日活動，及時了解職工的所想、所思、所慮、所盼，為職工群眾解決實際問題，共開展領導接待日活動12次?；鶎又Р恳苍诜章毠し矫嬗行碌呐e措：機關第二黨支部開展“機關聯(lián)基層”工作，組織黨小組定期走訪基層，幫助群眾解決實際問題。多經(jīng)黨支部開展“點題服務”，積極整合服務資源，向“主動式服務”轉變。離退休黨支部認真提升離退休服務質(zhì)量，定期與青年志愿者攜手幫扶困難黨員。
發(fā)揮支部主體作用，掛牌攻堅解決難題。該公司修訂完善《黨支部考評管理標準》，從機制制度、考評要求方面，促進黨支部積極參與生產(chǎn)經(jīng)營管理創(chuàng)新實踐。充分發(fā)揮支部主體作用，不斷夯實基層黨組織建設，在基層黨支部廣泛開展黨員“掛牌攻堅”活動，以生產(chǎn)經(jīng)營的難點、重點問題為切入點，把完成機組年度降非停、供電煤耗、“達設計值”等目標作為相關支部“兩學一做”、創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容，不斷促進生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作，助力公司提質(zhì)增效。其中：發(fā)電黨支部掛牌攻堅項目負責人王定偉帶領的團隊被公司推薦申報“全國電力行業(yè)質(zhì)量信得過班組”；生管黨支部防磨防爆黨員攻關小組主導的四管防磨防爆工作實現(xiàn)連續(xù)35個月無泄漏，獲評集團公司“防磨防爆”示范創(chuàng)新工作室等多項榮譽稱號。
亮出黨員身份，助力安全生產(chǎn)、爭創(chuàng)一流。該公司為更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員在強化安全生產(chǎn)、增強盈利能力、促進提質(zhì)增效工作中的戰(zhàn)斗堡壘和模范帶頭作用，發(fā)揮思想教育潛移默化的作用、構建本質(zhì)型安全文化，組織在全體黨員中開展黨員帶頭無違章、帶頭制止違章的“兩帶頭”活動。通過在安全帽上貼黨員徽章，以亮出黨員身份、強化黨員責任；通過黨員帶頭辨風險、防違章，把“兩帶頭”作為重點列入黨支部專題組織生活會內(nèi)容，開展黨員“兩帶頭”活動安全承諾活動等形式，強化黨員的安全責任意識、營造良好氛圍；通過創(chuàng)黨員無違章示范崗、創(chuàng)黨支部安全生產(chǎn)責任區(qū)、開展“黨員安全監(jiān)督崗”工作、建立健全黨員“兩帶頭”長效機制等方式，促落實見行動，發(fā)揮黨員在安全工作中的管理、監(jiān)督作用，把共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)在保證安全生產(chǎn)、創(chuàng)造一流業(yè)績上來。（肖屹欽）
