《好媽媽勝過(guò)好老師》是教育家尹建莉16年的教子手記，文中以小故事的形式講述孩子每一階段遇到的問(wèn)題以及解決辦法來(lái)啟發(fā)讀者處理孩子問(wèn)題。

　　在愛(ài)的名義下施暴使我感受強(qiáng)烈，在女兒學(xué)習(xí)生活中我經(jīng)常責(zé)問(wèn)她：“為什們不能把字寫工整？”“趕快去寫作業(yè)”，強(qiáng)暴到撕作業(yè)。讀了這本書才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題：沒(méi)有作者的細(xì)心與耐心，沒(méi)有做到與孩子平等對(duì)話，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫到孩子，而是居高臨下的命令與責(zé)問(wèn)只是一味的要求，解決不了她的困難，使自己也變得暴躁焦慮，孩子也心生逆反。孩子本身是一張白紙，她的出生不代表著去完成父母未完成的遂愿，她需要一個(gè)屬于自己的快樂(lè)童年，而教育也不應(yīng)該有功利性，如果我們能真正從愛(ài)、理解、尊重的立場(chǎng)出發(fā)，順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘孩子的潛力而不是一味的要求，也許效果會(huì)有許多不同。

　　書中說(shuō)：“書籍是一根魔杖會(huì)給孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)上的魔力，被魔杖點(diǎn)中的孩子是多么幸運(yùn)”?，F(xiàn)代的孩子大多是獨(dú)生子女，孤寂，沒(méi)有寄托是他們的共同點(diǎn)，為他們找一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友——書，讓閱讀成為她的朋友陪伴其一生，也會(huì)使他們受益終生。

　　“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，孩子的童年一去不返，愿我們能夠做孩子的好友陪伴在身邊，孩子也能幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。