安全培訓是供電企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保障，是確保企業(yè)長遠可持續(xù)發(fā)展、驅(qū)動改革發(fā)展的動力源泉。國網(wǎng)河北省電力有限公司唐縣供電分公司立足企業(yè)實際，以創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化企業(yè)為契機，充分利用現(xiàn)有各類資源，逐步改善軟硬件條件，緊緊扭住安全教育培訓不放松，著力提升員工素質(zhì)，走出了一條“培訓主體多元化、培訓目標立體化、培訓方式多樣化、培訓保障制度化”的安全教育培訓新模式。

培訓主體多元化。為切實提升安全培訓質(zhì)量，全面落實企業(yè)安全培訓主體責任，確定了“三項崗位人員外輸培訓，其他從業(yè)人員自主培訓”的培訓路徑，明確任務(wù)夯實責任，充分調(diào)動公司安培中心、專業(yè)部室、供電所、班組等各級培訓主體的積極性，力求培訓主體多元化，相關(guān)部門各司其職，密切配合，無縫銜接，初步形成了公司安培中心牽頭、專業(yè)部室聯(lián)動、基層供電所配合，專兼職培訓教師、管理人員和技術(shù)大拿協(xié)同教學，自上而下一以貫之，全覆蓋、無盲區(qū)、立體式的安全培訓體系，為廣大員工搭建了從入公司到進入班組全流程培訓成才平臺。

培訓目標立體化。唐縣供電公司圍繞“安全資格、安全技能、安全意識”三個方面重點發(fā)力，增強教育培訓的針對性和實效性，促進員工素質(zhì)全面提升。通過委托專業(yè)培訓機構(gòu)對公司主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員進行脫產(chǎn)培訓，確?！叭棈徫蝗藛T”全部通過考核100%持證上崗，班組長及其他從業(yè)人員經(jīng)培訓考核取得合格證上崗，全員安全素養(yǎng)大幅提升；加大對各工種后續(xù)人才的培養(yǎng)，配合“一提雙優(yōu)”建設(shè)探索創(chuàng)新“四新”培訓方式，深入推進“師帶徒”培養(yǎng)模式，防止技能人才“斷層”，積極組織職業(yè)技能鑒定培訓，全力構(gòu)建梯次有序、等級結(jié)構(gòu)合理的技能人才隊伍，為可持續(xù)發(fā)展提供技能人才支持；緊跟行業(yè)形勢變化和企業(yè)實際，多措并舉開展形式多樣的主體宣教活動，做好形勢任務(wù)教育，強化行為安全警示教育，加強人文素養(yǎng)培育，不斷培育壯大唐電特色企業(yè)文化，旗幟鮮明地傳達正能量，在潛移默化中提升員工的思想素質(zhì)和修養(yǎng)。

培訓方式多樣化。堅持因材施教、因崗施教，不斷創(chuàng)新方式方法，因地制宜做好結(jié)合文章：堅持外委培訓與自主培訓相結(jié)合，走出去與請進來相結(jié)合、課堂教學與現(xiàn)場指導相結(jié)合、集中培訓與專項提升相結(jié)合。堅持理論聯(lián)系實際，克服照搬照套、空洞說教，變教師講授“獨角戲”為師生積極互動，廣泛參與，既懂理論也會操作，既能操作也能維修；堅持課堂向一線班組、個人前移，以員工更易接受的實物、視頻、圖像的方式激發(fā)員工學習興趣，引導員工由“要我學”向“我要學、我想學”轉(zhuǎn)變，注重員工實際操作動手能力的發(fā)掘培養(yǎng)，注重員工學習能力和解決問題能力的提升，既授人以魚更教人以漁，提高安全教育培訓的質(zhì)量。

培訓保障制度化。安全教育培訓是一個長期漸進的過程，必須持續(xù)用力、久久為功，必須完善保障措施，建立長效運作機制，確保安全培訓工作沿著制度化、標準化、流程化的軌跡有序推進。唐縣供電公司成立了由黨政主要領(lǐng)導任組長的安全培訓工作領(lǐng)導小組，設(shè)立了由安質(zhì)部、人力資源部及黨群部門負責人為成員的辦公室，全面負責安全教育培訓的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作；加強專兼職教師隊伍建設(shè)，建立專兼職教師庫，定期組織專兼職教師業(yè)務(wù)培訓，提升教師綜合素質(zhì)，實行教師授課考核獎懲機制，調(diào)動教師授課積極性；按照規(guī)定比例足額提取安全培訓經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?；建立完善以安全培訓計劃管理、過程管控、檔案管理、考試考核管理為重點的安全培訓管理制度體系，安全培訓管理有章可循，有據(jù)可依。

“下一步，我們將積極搭建安全教培平臺，全方位、深層次抓好員工安全教育培訓工作，提升員工綜合素質(zhì)，為企業(yè)安全生產(chǎn)提供人才保障?！碧瓶h供電公司總經(jīng)理孟祥東說。