唐縣供電公司:“六個(gè)突出”扎實(shí)開展員工教育培訓(xùn)

作者:田光輝 發(fā)布時(shí)間:2017-09-21   來源:中國(guó)電力網(wǎng)

今年以來,國(guó)網(wǎng)河北省電力公司唐縣供電分公司以素質(zhì)提升為主題,以“六個(gè)突出”為抓手,以系統(tǒng)自有師資為依托,以全面提升干部員工隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),扎實(shí)開展員工教育培訓(xùn)活動(dòng),積極構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊,上下聯(lián)動(dòng)、常態(tài)長(zhǎng)效”的教育培訓(xùn)新格局,著力打造“政策通、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、自律嚴(yán)”的干部員工隊(duì)伍。

一是突出“實(shí)效性”,安排部署“細(xì)”。唐縣供電公司結(jié)合工作實(shí)際,按照立足崗位、全員參與、統(tǒng)籌兼顧的原則,制定印發(fā)了《2017年員工教育培訓(xùn)實(shí)施方案》及《培訓(xùn)計(jì)劃》,明確了任務(wù)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、參訓(xùn)范圍、培訓(xùn)內(nèi)容、考核測(cè)評(píng)及工作要求,將培訓(xùn)計(jì)劃細(xì)化為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)及黨務(wù)政務(wù)2大類計(jì)26項(xiàng)內(nèi)容,并將運(yùn)維管理、營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)、供電服務(wù)、績(jī)效管理等6項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容作為公司組織實(shí)施項(xiàng)目,進(jìn)一步明確了培訓(xùn)方式、授課人員、組織部室及目標(biāo)效果,為員工教育培訓(xùn)有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是突出“針對(duì)性”,課程設(shè)置“實(shí)”。唐縣供電公司針對(duì)干部員工業(yè)務(wù)基礎(chǔ)較為薄弱這一實(shí)際,在深入征詢干部職工意見建議的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以“立足崗位需求,全面提升素質(zhì)”為導(dǎo)向,按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,合理設(shè)置培訓(xùn)課程,著力夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),突出SG186、PMS2.0及營(yíng)配調(diào)一體化等操作應(yīng)用、供電服務(wù)規(guī)范及其《實(shí)施細(xì)則》運(yùn)用等重點(diǎn)內(nèi)容,有效解決業(yè)務(wù)工作中了解不全面、掌握不透徹、操作不規(guī)范、應(yīng)用不熟練等問題,推進(jìn)干部員工教育培訓(xùn)由盲目性向較強(qiáng)針對(duì)性轉(zhuǎn)變。

三是突出“多樣性”,教學(xué)方式“活”。授課人員將基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)作為培訓(xùn)重點(diǎn),結(jié)合案例分析對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行拓展講解,確保不同層次干部員工學(xué)有所得、學(xué)有所獲,并通過現(xiàn)場(chǎng)提問、現(xiàn)場(chǎng)答疑、分組討論、業(yè)務(wù)研討等方式,充分調(diào)動(dòng)干部員工的學(xué)習(xí)興趣和熱情,進(jìn)一步加深干部員工對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握,及時(shí)研究解決工作中存在的突出問題,討論制定解決問題的辦法和措施,促使教育培訓(xùn)真正成為更新知識(shí)、掌握方法、解決問題、推動(dòng)工作的過程。

四是突出“層級(jí)性”,覆蓋范圍“全”。唐縣供電公司有效整合教育培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮系統(tǒng)自有師資在自主培訓(xùn)中的中堅(jiān)作用,按照“上下聯(lián)動(dòng)、全員參與”“基礎(chǔ)知識(shí)全員培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)培訓(xùn)”的工作思路,各單位結(jié)合工作實(shí)際自選人員開展教育培訓(xùn),公司機(jī)關(guān)在全系統(tǒng)抽調(diào)6名業(yè)務(wù)骨干作為公司組織實(shí)施項(xiàng)目的授課人員,通過現(xiàn)場(chǎng)授課、視頻授課的方式,分層、分級(jí)、分類對(duì)干部員工進(jìn)行集中培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了全系統(tǒng)21個(gè)單位500余名干部員工的全覆蓋。

五是突出“規(guī)范性”,培訓(xùn)紀(jì)律“嚴(yán)”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,帶頭參加培訓(xùn),模范遵守考勤紀(jì)律,帶動(dòng)干部員工切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),牢固樹立學(xué)習(xí)理念,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;嚴(yán)格考勤管理,嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),并將干部員工出勤情況、課堂表現(xiàn)作為測(cè)評(píng)成績(jī)的重要組成部分;公司機(jī)關(guān)派員隨機(jī)對(duì)各單位培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查,對(duì)考勤、講義、影像等資料進(jìn)行備案,對(duì)各單位培訓(xùn)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào),嚴(yán)防教育培訓(xùn)流于形式。

六是突出“導(dǎo)向性”,結(jié)果運(yùn)用“真”。深入貫徹“四個(gè)唯有”的選人用人理念,將考核測(cè)評(píng)作為干部員工個(gè)人評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、選拔任用的重要依據(jù),使教育培訓(xùn)由籠統(tǒng)的“軟任務(wù)”變成實(shí)在的“硬指標(biāo)”,引導(dǎo)干部員工從過去的“要我學(xué)”變成現(xiàn)在的“我要學(xué)”。同時(shí),將培訓(xùn)工作中理論功底扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力突出的干部員工納入全系統(tǒng)后備師資人才庫,探索完善后備師資培養(yǎng)機(jī)制,進(jìn)一步充實(shí)自有師資力量,做到在教育培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才、使用人才。

      關(guān)鍵詞: 唐縣供電


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