中國(guó)電力網(wǎng)訊 (通訊員：) 為確保工作全面落實(shí)落地，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變員工工作作風(fēng)，提升員工解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。六五四供電公司根據(jù)生產(chǎn)工作實(shí)際制定了生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃及短期目標(biāo)，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、課時(shí)、對(duì)象、形式等進(jìn)行了明確要求。培訓(xùn)計(jì)劃貼近員工、貼近崗位、符合電力企業(yè)發(fā)展需求，力爭(zhēng)使培訓(xùn)工作成為青工快速提升能力的強(qiáng)力支撐。
該單位結(jié)合近期安規(guī)、普考等相關(guān)考試，針對(duì)性強(qiáng)化全員安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，通過(guò)新《安全生產(chǎn)法》《國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》等的學(xué)習(xí)，為增強(qiáng)生產(chǎn)一線員工的安全意識(shí)、預(yù)防事故能力和自身技能水平，提高對(duì)安全生產(chǎn)法規(guī)的認(rèn)知，保障新版配電安規(guī)和工作票制度的貫徹執(zhí)行，對(duì)規(guī)范和提升現(xiàn)場(chǎng)安全管理起到了良好的推動(dòng)作用。
其次采用了分組培訓(xùn)法，從理論和實(shí)操培訓(xùn)入手，由班組老師傅作為授課老師，以問(wèn)題為導(dǎo)向，采取講授、提問(wèn)、演示、討論、練習(xí)、案例分析、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情景模擬等方法加強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)員、講師互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“思維碰撞”，共同提高，確保專業(yè)綜合能力的提升。
接下來(lái)六五四供電公司將繼續(xù)豐富適合各崗位特點(diǎn)、靈活多變的培訓(xùn)方法，突出短期培訓(xùn)的時(shí)效性，使青工們通過(guò)交流學(xué)習(xí)，一方面了解其專業(yè)工作，另一方面從中找出自身不足得到提升，營(yíng)造專心鉆研業(yè)務(wù)、用心磨煉技能、互學(xué)互比共同提升的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
評(píng)論