習(xí)近平總書記在總結(jié)他在梁家河七年知青歲月時(shí)，感言道：“深入基層不放松，立根原在群眾中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”?！读杭液印非逦赜涗浟肆?xí)近平總書記當(dāng)年如何接納、適應(yīng)、融入陜北文化、當(dāng)?shù)厣詈腿嗣袢罕姷倪^程，他的一些做法具有非常實(shí)用的學(xué)習(xí)價(jià)值和借鑒意義。
習(xí)近平當(dāng)年從北京大城市來到陜北一個(gè)山溝溝里，生活環(huán)境、生活習(xí)慣、生活內(nèi)容等發(fā)生了天翻地覆的變化。如果不能適應(yīng)與融入，那下鄉(xiāng)的七年絕對(duì)是一個(gè)痛苦煎熬的七年；如果不會(huì)適應(yīng)與融入，那也會(huì)是磕碰難受的七年。習(xí)近平在博覽群書的過程中悟明了道理，從父輩的言傳身教中受到了教育，主動(dòng)熟悉、適應(yīng)、融入當(dāng)?shù)厣詈腿嗣袢罕?，最后不僅得到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢闭J(rèn)可，還在梁家河創(chuàng)造了一番事業(yè)。所以習(xí)近平總書記說：我人生的第一步學(xué)到的都是在梁家河，不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。
我們現(xiàn)在的工作生活中，雖然不會(huì)再有知識(shí)青年下鄉(xiāng)的情況，但是有基層調(diào)研、干部交流、職務(wù)變動(dòng)等情況，同樣面臨著需要適應(yīng)新環(huán)境、融入新團(tuán)隊(duì)、勝任新工作等情況，或許遇到群眾認(rèn)同度、支持度、響應(yīng)度不高的問題與困惑。這些問題在《梁家河》中獲得啟發(fā)，在習(xí)近平總書記當(dāng)年的工作經(jīng)驗(yàn)中找到答案。
認(rèn)真閱讀《梁家河》后，可以將習(xí)近平當(dāng)年的融入做法歸納為以下幾個(gè)方面：
一是思想上融入是根本。《梁家河》里有習(xí)近平反思的一段話：在上山下鄉(xiāng)時(shí)，我年齡小，又是被形勢(shì)所迫下去的，沒有長(zhǎng)期觀念，也就沒有注意團(tuán)結(jié)的問題，別人下去天天上山干活，我卻很隨便，老百姓對(duì)我印象不好。但是后來在返回梁家河時(shí)，習(xí)近平表明心跡：扎根農(nóng)村，扎根一輩子！不再有回北京一說了。因?yàn)樗枷肷蠌谋粍?dòng)適應(yīng)到主動(dòng)融入，習(xí)近平勞動(dòng)作風(fēng)發(fā)生天翻地覆的變化，對(duì)農(nóng)民群眾的態(tài)度，對(duì)勞動(dòng)工作的態(tài)度都大為改觀?？梢姡龊萌谌牍ぷ?，思想是總開關(guān)，是根本。思想不愿融入，其他的融入一切都是空談。
二是生活上融入是基礎(chǔ)。陜北的生活環(huán)境和條件是艱苦的，大城市里的孩子要適應(yīng)確實(shí)不容易。但是習(xí)近平先后攻克了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)，從當(dāng)初被跳蚤一咬就是成片紅包的細(xì)皮嫩肉，到后不怕咬的“牛肉馬皮”；從當(dāng)初吃不下糠窩頭、苦菜，到后來酸菜成了最想吃的美味佳肴；從當(dāng)初什么也不會(huì)做，到后來縫衣服、縫被子以及生活上的事情都會(huì)自己料理；從當(dāng)初上山就氣喘吁吁，到后來擔(dān)著二百斤走十里山路一口氣就下來。沒有怨言，不去逃避，主動(dòng)改變自己，去適應(yīng)新環(huán)境和新生活。生活上不融入就就堅(jiān)持不下，也容易被當(dāng)?shù)厝罕娍闯墒峭馊?、旁人?/p>
三是作風(fēng)上融入是關(guān)鍵。在梁家河，習(xí)近平干得最多的活是打壩。打壩是最苦的活，鄉(xiāng)親們這樣評(píng)價(jià)習(xí)近平：一直拼命干，從不“撒奸兒”。從習(xí)近平最初只能掙不如婦女的6個(gè)工分到兩年后掙壯勞力的10個(gè)工分也側(cè)面證明他勞動(dòng)能力的提高、勞動(dòng)作風(fēng)的扎實(shí)。特別是擔(dān)任大隊(duì)黨支部書記后，習(xí)近平更是帶頭干重活，打壩、挑糞、修路、上山開荒、收莊稼，處處身先士卒，率先垂范，有口皆碑。作風(fēng)上真正融入，做出榜樣，最能得到群眾的肯定，最能讓人民群眾服氣。
四是情感上融入是保障。在梁家河，村民認(rèn)為習(xí)近平看人沒有高高低低，不看成分，不分貴賤；在梁家河，習(xí)近平說得好一口流利的延川土話。時(shí)隔多年再回梁家河，習(xí)總書記能脫口叫出“隨娃”“迎春”“成兒”等小伙伴的小名。1994年，習(xí)近平為右腿患骨髓炎的呂侯生寄來500元路費(fèi)，請(qǐng)他到福州治病病。2007年、2008年、2011年、2014年先后四次給梁家河群眾回信。從這些看似平常的細(xì)節(jié)與小事，都可以看出習(xí)近平總書記當(dāng)年是真正把自己當(dāng)作一個(gè)梁家河人，與鄉(xiāng)親們共呼吸同命運(yùn)，在情感上做到了真正融入。情感上沒有融入，可能存在做表面文章、搞形式主義、耍小聰明的情況，但是這些都逃不過群眾的雪亮的眼睛。
五是事業(yè)上融入是方向。因?yàn)樗枷肱c情感的融入，習(xí)近平心理上、情感上已經(jīng)真正扎根陜北，也將自己的人生、事業(yè)與梁家河緊密聯(lián)系在一起。特別是他當(dāng)上大隊(duì)黨支部書記后，一門心思想辦法帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走上致富路，主張與帶領(lǐng)大家干了一系列在梁家河看來是破天荒的事。在梁家河打水墜壩淤地，想盡辦法解決遷墳問題，邀請(qǐng)水利局技術(shù)員解決技術(shù)問題，終于打成了壩，淤成了良田，畝產(chǎn)量從400斤提高到800斤，現(xiàn)在依然是梁家河最好的一塊土地。建成了陜西省第一口沼氣池，建起了第一座男女分開的廁所，挖了第一口甜水井，建起了第一個(gè)鐵業(yè)社，辦起了縫紉社、磨坊、菜園。習(xí)近平真心實(shí)意為鄉(xiāng)親們謀幸福，扎扎實(shí)實(shí)在梁家河干事業(yè)，將自己的理想與事業(yè)與梁家河致富牢牢捆在一起，將自身的成長(zhǎng)與梁家河的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。在事業(yè)上融入，才可以做到全身心投入，不負(fù)自己，不負(fù)群眾，不負(fù)事業(yè)。
習(xí)近平在梁家河的七年知青生活，就是一本如何融入人民群眾、融入當(dāng)?shù)厣?、融入地方文化的教科書。他在很短的時(shí)間就做到了與老百姓同甘共苦、水乳交融，給我們現(xiàn)在的工作提供了樣板式的方法論，確實(shí)值得深入研究、思考、借鑒、弘揚(yáng)。
作者系大唐華銀電力股份有限公司耒陽分公司副總經(jīng)理
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